评估办开展2023年秋季学期周五(第八、九周)学习
2023年10月26日上午,评估办/质量办全体人员根据学校《2023年秋季学期周五(第八、九周)学习安排的通知》要求,对《教育强国建设的意义与路径探索》(ppt)、《云南省人民政府教育督导委员会第二督导组对学校开展三年行动计划推进情况督导暨2023年秋季学期综合督导会议纪要》及《民办高校高质量发展面临的形势、任务和战略选择》进行学习,并就相关内容进行深入讨论。
党的二十大报告指出,到2035年,我国发展的总体目标是“建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国,国家文化软实力显著增强”。教育强国是为人才强国、科技强国服务的。10月18日,省委副书记、省长王予波在全省高等教育高质量发展专题会议上强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是对高等教育的重要指示批示精神,认真落实全省教育发展大会部署,坚持正确发展方向,推动高等教育稳进提质、高原造峰,更好服务云南社会主义现代化建设。作为省内高校教师中的一员,在省内同类院校中需要发挥好头雁效应,促进共同发展。
通过对《民办高校高质量发展面临的形势、任务和战略选择》学习和理解,我们知道民办高校的发展可以用三句话来概括,“形势向好,任务艰巨,大有可为”。要大有可为,需要利用好民办高校的体制机制优势,在纷繁复杂的、错综混乱的形势下,锚定自主建设发展目标,一心一意抓好高质量发展。这样的办学才有光明的未来。民办高校现在是职业院校居多,这意味着民办高校发展上升的势头是有的,而且还比较大。另外,民办高校的办学历史大多都不长,这也就决定了民办高校的发展有着特殊的任务。